Лекція буде цікава:
● психологам та психотерапевтам, які працюють із клінічними випадками;
● фахівцям, що вже проходять супервізію та хочуть глибше зрозуміти її принципи;
● студентам психологічних і психотерапевтичних програм;
● спеціалістам, які замислюються над розширенням професійної ролі та відповідальності;
● усім, хто цікавиться професійними стандартами та розвитком у сфері психологічної практики.
Про лекцію
Лекція присвячена аналізу супервізії як фундаментального інструменту сучасної психологічної практики, що поєднує контроль якості, етичну відповідальність і професійний розвиток фахівця.
У межах лекції буде розглянуто:
● як і навіщо супервізія інтегрується в сучасну психологічну та психотерапевтичну практику;
● триєдину модель супервізії: нормативну, освітню та підтримувальну функції;
● роль супервізії у прийнятті клінічних рішень і зниженні професійних ризиків;
● принципи доказової практики (Evidence-Based Practice) у супервізійному процесі;
● поєднання наукових даних і клінічного досвіду в роботі із складними випадками;
● як супервізія формує професійне мислення, відповідальність і довгострокову кар’єрну траєкторію фахівця;
● професійні горизонти, які відкриває розуміння структури та логіки супервізійної роботи.
Лектор:
Іван Клименко
Доктор психологічних наук із медичної психології, сертифікований психолог EuroPsy із клінічної психології, завідувач кафедрою психології Зіґмунд Фройд Університету Україна
Що отримає учасник

- системне розуміння ролі супервізії в сучасній психологічній практиці;
- орієнтири щодо стандартів якості та етики у роботі психолога;
- уявлення про професійні можливості та зони зростання, пов’язані із супервізійною діяльністю;
- сертифікат Зіґмунд Фройд Університету Україна.
Зворотній зв'язок
Якщо у вас виникли питання, зв'яжіться з нами зручним способом
Поля, відмічені (*), обов'язкові для заповнення.
